الحياة خارج الفصل الدراسي

النموذج السادس

التعلّم عالي الأداء

متعاطف

مرن

جاد

  • تعاوني
  • معني بالمجتمع
  • موثوق
  • الاستفسار
  • مبدع وجريء
  • منفتح
  • مُخاطِر
  • الممارسة
  • العزيمة
  • الصمود

يكمل طلاب دراساتنا التكميلية مرتين كل أسبوعين لاستكشاف سمات إضافية لمعرفتهم الأكاديمية ولتعزيز سماتهم السلوكية. ولكي يتمكن الطلاب من دعم تطبيقاتهم الجامعية على أفضل وجه والتميز، يجب عليهم الاستفادة من عاميهم في البرنامج لتطوير مجموعة فريدة من الأنشطة خارج المنهج خلال هذا الوقت وكذلك من خلال أنشطة لاصفية وهوايات واهتمامات إضافية. يرجى الرجوع إلى كتيب النموذج السادس للحصول على قائمة بالأنشطة المعروضة.

أسبوع الآفاق وتجربة العمل

إن أسبوع الآفاق ميزة فريدة من سمات أكاديمية ويلينجتون الخيل، وهو عنصر أساسي في تقديم منهج دراسي كامل وواسع. يوفر أسبوع الآفاق الفرصة للطلاب لتحدي أنفسهم بخبرات جديدة والتعلم من مجموعة متنوعة من الأنشطة، التي غالبًا ما تقع خارج نطاق برامجنا الأكاديمية والمناهج الدراسية. إننا في أكاديمية ويلينجتون الخيل نؤمن إيمانًا راسخًا بأن ما يحدث خارج الفصل الدراسي لا يقل أهمية عما يحدث فيه.

ستتاح لطلاب السنة 12 الفرصة للمشاركة في الأنشطة من مساعدة المجتمعات المحلية في كينيا إلى المشاركة في بعثات دوق إدنبرة في نيبال. وخلال هذا الأسبوع، ستتاح للطلاب أيضًا الفرصة للمشاركة في تجربة العمل لتعزيز محفظتهم. من المتوقع هو أن يشغَل الطلاب مكانهم الخاص وأن يجدوا هذا المكان.

برنامج جائزة دوق أدنبرة

برنامج جائزة دوق إدنبرة برنامج راسخ يوفر لطلابنا إمكانية الوصول إلى هذه الجائزة الشهيرة والمعترف بها دوليًا. يكمل غالبية طلابنا في النموذج السادس الجائزة الفضية في السنة 12، حيث يسافر الطلاب في رحلة استكشافية إلى نيبال. وهذا بلا شك جانب بارز من وقتهم في نموذجنا السادس. تشمل الجائزة الفضية أقسامًا في مجال التطوع، والتنمية البدنية، وتنمية المهارات، مع رحلة استكشافية ومكون سكني.

جائزة القادة الرياضيين

يقدم قسم التربية البدنية لطلاب النموذج السادس الفرصة لإكمال جائزة قادة الرياضة من المستوى 2 في المملكة المتحدة. تعمل هذه الجائزة، التي تركز على التعلم الموجه والتعلم من نظير إلى نظير، على تطوير التواصل الفعال والتنظيم مع تجهيز الطلاب لقيادة الأنشطة البدنية الأساسية للطلاب الأصغر سنًا وأقرانهم والبالغين.

نموذج الأمم المتحدة (MUN)

تدير المدرسة ناديًا ناجحًا لنموذج الأمم المتحدة والمناظرة. وعلى الرغم من أن هذا البرنامج مدعوم من قبل الموظفين، إلا أنه يتم تشغيله إلى حد كبير من قبل أمين عام منتخب للنموذج السادس ومديري نموذج الأمم المتحدة. سيمثل أعضاء النادي أكاديميةَ ويلينجتون الخيل في عدد من مسابقات MUN المحلية والمناظرات المحلية، وهؤلاء الطلاب مسؤولون عن تدريب الطلاب الأصغر سنًا على تطوير المهارات والسمات المطلوبة للنجاح.

منهج المستقبل العالمي

منهج المستقبل العالمي (GFC) هو برنامج مخصص لطلاب المدارس الثانوية تم إنشاؤه بالاشتراك مع أكاديمية جيمس وجامعة Singularity. يوفر GFC للطلاب البصيرة والإطار المفاهيمي والأدوات للفهم والنجاح في مجتمع سريع التغير

يتكون GFC في أكاديمية ويلينجتون الخيل من عشر وحدات مدتها ساعتان للطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و18 عامًا. يتيح البرنامج للطلاب فهم طبيعة التقنيات المتسارعة (علم الوراثة، وتكنولوجيا النانو، والروبوتات، والحوسبة الكمية، والواقع المعزز والافتراضي، والطباعة ثلاثية الأبعاد، ورسم خرائط الدماغ ومسح الدماغ، وأجهزة الاستشعار، وما إلى ذلك) وكيفية الاستفادة منها لتحقيق نجاحهم المستقبلي في عالم من التغيير المتسارع.

التدريب

بدءًا من سبتمبر 2020، سيحصل الطلاب الذين يتبعون مسار IBTEC مهنيًا على إمكانية الوصول أيضًا إلى برنامج تدريب داخلي. وهذا يعني أن الطلاب لديهم الفرصة لاكتساب إمكانية الوصول الأسبوعي إلى تجربة عمل مخصصة، ومن خلال القيام بذلك، التعلم من الخبراء في مجالهم.

للقيام بذلك، سيتم تطوير برنامج مفصل لكل طالب لإتاحة الوقت خارج المدرسة وفي مكان عملهم. وتقوم أكاديمية ويلينجتون الخيل من خلال الدعم والشبكة الواسعة من أكاديمية جيمس للتعليم بتطوير شراكات مختلفة مع نطاق الصناعة المحلي.

ستهتم الجامعات بطبيعة الحال بالطلاب الذين لديهم خبرة عملية مباشرة تواكب مؤهلاتهم في BTEC.

الفنون التمثيلية

تتوفر مجموعة غنية وغزيرة من فرص الأداء لكل طالب في أكاديمية ويلينجتون الخيل. تستضيف أقسام الموسيقى والدراما برنامجًا مزدهرًا من الأحداث المشتركة في المناهج الدراسية، التي تشمل مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تشجع وتتحدى الأعداد الكبيرة من الطلاب الذين يشاركون بانتظام.

وثمة الكثير مما يمكن المشاركة فيه، من الإنتاج الكبير لجميع الأعمار إلى القطع الموسيقية الأصغر ومسابقة الدراما المنزلية.

تمكّن صناعة الفنون وأداؤها في أكاديمية ويلينجتون الخيل من تطوير المهارات الحياتية الأساسية: الثقة بالنفس الجسدية والصوتية، والتخصصات الاجتماعية للعمل في مجموعة، والنطاق العاطفي الممتد، وتنمية الإبداع واحترام عمل الآخرين.

ويتمتع القسم بسمعة حسنة بفضل جودة أعمال الأداء العام والكتابة الأصلية. تضمنت مشاريع الأداء السابقة ساحر أوز، وآني، والجميلة والوحش، وبيتر بان، وأحدث مثبتات الشعر. يمكن للطلاب أيضًا اختيار المشاركة في المسرح الفني والأزياء وأدوار المنزل. تشكل الإنتاجات المسرحية، بالنسبة للعديد من طلابنا، أهم ما يميز عامهم. إن الشغف والموهبة والرعاية والدعم أمور تدخل في صنع مشاريعنا المسرحية، وهي ملهمة ولا تُنسى دائمًا.

 

اكتشف النموذج السادس

X